OpenAI

10 April 2026

Akademi OpenAI

Penjagaan Kesihatan

Sumber AI untuk aliran kerja klinikal dan sokongan membuat keputusan.

Halaman ini menghimpunkan contoh praktikal tentang cara AI dapat menyokong kerja klinikal harian. Sama ada anda baru meneroka kegunaan AI atau menyokong pasukan yang sudah menggunakannya, prom dan panduan ini direka untuk membantu anda melangkah ke hadapan dengan yakin.

Prom untuk pengamal klinikal

Pengamal klinikal menghabiskan banyak masa mencari bukti, menyelaraskan garis panduan dan mendokumentasikan penjagaan—masa yang boleh diluangkan bersama pesakit. ChatGPT untuk Penjagaan Kesihatan⁠ ialah ruang kerja selamat yang dibina untuk penyedia penjagaan di hospital dan direka untuk penggunaan yang mematuhi HIPAA, dengan menyediakan jawapan berserta rujukan daripada sumber perubatan yang dipercayai.

Ia boleh menyokong tugas seperti mendraf dokumentasi klinikal, menyediakan permohonan kelulusan awal dan meringkaskan maklumat pesakit—membantu mengurangkan beban pentadbiran dan meningkatkan tumpuan pada penjagaan.

Templat prom di bawah menunjukkan cara pengamal klinikal boleh menggunakan ChatGPT untuk Penjagaan Kesihatan dalam aliran kerja lazim.

Kegunaan

Contoh prom

Templat prom

Memilih ujian diagnostik yang tepat

I am a hospitalist seeing a 62-year-old man with diabetes and chronic kidney disease who presents to the emergency department with fever, shortness of breath, and new confusion.

Based on this presentation, outline a focused diagnostic workup and test selection, including labs, imaging, and microbiology, to evaluate for sepsis and possible pneumonia, and explain how the results would guide initial management in an acute care hospital setting.

Saya seorang [clinical role, e.g., hospitalist, emergency physician, ICU fellow, NP, PA] yang merawat pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [key past medical conditions], yang hadir dengan [chief complaint(s)] dan [key acute symptoms or signs] di [care setting, e.g., emergency department, ICU]. 

Berdasarkan gambaran klinikal ini, sediakan pelan pemeriksaan diagnostik terfokus dan pemilihan ujian menggunakan [diagnostic methods, e.g., labs, imaging, microbiology] untuk menilai kemungkinan [suspected condition(s), e.g., sepsis, pneumonia, PE, stroke], dan jelaskan bagaimana hasilnya dapat memandu [initial management, triage, or treatment decisions] dalam [clinical setting].

Menilai diagnosis pembezaan

I am a clinician conducting a routine clinical assessment of a 28-year-old woman presenting with unilateral knee discomfort, intermittent calf tightness, and chest wall soreness after recent prolonged travel and increased physical activity. 

Generate a prioritized differential diagnosis and explain how patellofemoral pain syndrome can be distinguished from muscle strain, costochondritis, and stress-related symptoms using history, physical examination, and basic diagnostic evaluation.

Saya seorang [clinical role, e.g., emergency physician, hospitalist, urgent care PA] yang menilai pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [chief complaint] dan [key symptoms or exam findings] di [care setting].

Senaraikan diagnosis pembezaan mengikut keutamaan bagi gambaran klinikal ini. Bagi setiap diagnosis, jelaskan ciri sejarah perubatan, pemeriksaan atau ujian awal yang menyokong atau menolak diagnosis tersebut.

Kemudian jelaskan cara membezakan [primary suspected condition] daripada [alternative diagnosis #1], [alternative diagnosis #2] dan [alternative diagnosis #3] melalui penilaian di sisi katil pesakit, ujian makmal dan pengimejan.

Merangka pelan rawatan

I am a hospitalist managing a 74-year-old woman admitted with decompensated heart failure and worsening kidney function. Provide a problem-based assessment and plan covering volume management, medication adjustments, and discharge planning.

Saya seorang [clinical role, e.g., hospitalist, ICU attending, NP, PA] yang merawat pesakit [gender] berumur [age] tahun yang dimasukkan ke hospital dengan [primary diagnosis] dan [key complicating problems].

Sediakan penilaian dan pelan mengikut masalah yang merangkumi:

Patofisiologi yang mendasari setiap masalah aktif

Ujian diagnostik yang perlu dipantau atau disusuli

Pelan rawatan (ubat-ubatan, cecair, prosedur, pemantauan)

Penentuan tempat penjagaan seterusnya dan perancangan discaj

Terangkan bagaimana [comorbidity or complication] mempengaruhi pengurusan pesakit dan keadaan yang memerlukan peningkatan atau pengurangan tahap penjagaan.

Mendokumentasikan sesi konsultasi pesakit

I am a pediatrician seeing a 3-year-old boy with fever, cough, and wheezing. Write a concise but thorough clinical note for suspected viral bronchiolitis, including history, exam, assessment, and plan.

Format it the way it would appear in a real chart.

Saya seorang [clinical role, e.g., pediatrician, family medicine physician, resident] yang memeriksa pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [chief complaint] dan [key symptoms] di [clinic / ED / hospital].

Tulis nota klinikal yang ringkas tetapi menyeluruh, merangkumi:

Sejarah penyakit semasa

Sejarah perubatan terdahulu dan ubat-ubatan yang berkaitan

Pemeriksaan fizikal terfokus

Penilaian berserta diagnosis pembezaan

Pelan (ujian diagnostik, rawatan dan susulan)

Gunakan format seperti dalam rekod perubatan sebenar.

Memberi kaunseling kepada pesakit dan menetapkan langkah seterusnya

I am an endocrinologist counseling a 60-year-old woman newly diagnosed with type 2 diabetes. Write patient-friendly after-visit instructions covering medications, diet, glucose monitoring, and when to seek care. 

Saya seorang [clinical role, e.g., endocrinologist, primary care physician, nurse practitioner] yang memberi kaunseling kepada pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [diagnosis].

Tulis arahan selepas konsultasi yang mudah difahami oleh pesakit, yang menerangkan:

Maksud keadaan kesihatan tersebut

Cara mengambil [medications]

Saranan utama tentang pemakanan, gaya hidup dan pemantauan

Gejala amaran yang memerlukan rawatan segera

Gunakan bahasa yang jelas tanpa istilah teknikal, sesuai untuk pesakit dengan tahap literasi kesihatan [health-literacy level].

Memastikan peralihan penjagaan yang selamat

I am a hospital discharge planner coordinating care for a 72-year-old woman recovering from a hip fracture. Outline how you would communicate key issues to home health, physical therapy, and the primary care physician.

Saya seorang [clinical role, e.g., hospital discharge planner, hospitalist, case manager] yang menyelaraskan penjagaan bagi pesakit [gender] berumur [age] tahun yang akan didiscaj selepas [hospitalization or condition].

Gariskan maklumat utama yang perlu disampaikan kepada:

[receiving provider, e.g., primary care physician]

[home health or rehab service]

[specialist, if applicable]

Sertakan masalah aktif, ubat-ubatan, ujian yang masih menunggu keputusan, status keupayaan fungsi dan keperluan susulan dalam format ringkasan serah tugas yang jelas.

Menyemak berdasarkan bukti

I am a cardiologist reviewing care for a 65-year-old man with new-onset atrial fibrillation. 

Summarize the current guideline-based recommendations for anticoagulation, rate versus rhythm control, and stroke prevention as they apply to this patient.

Saya seorang [clinical role, e.g., cardiologist, pulmonologist, hospitalist] yang menyemak penjagaan pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [condition] dan [key comorbidities].

Ringkaskan saranan berdasarkan garis panduan semasa untuk:

Diagnosis dan stratifikasi risiko

Terapi barisan pertama dan kedua

Pencegahan komplikasi

Kemudian jelaskan cara garis panduan ini terpakai kepada pesakit ini dengan mengambil kira [relevant risk factors or constraints].

Mencari dan menggunakan rujukan klinikal

I am a neurologist following a 79-year-old patient who had an ischemic stroke 2 years ago with minimal residual deficits. At his most recent visit, he reported memory decline, including losing his phone, and has become more irritable. His functional status in daily activities is mostly preserved. Should these symptoms raise suspicion for dementia, or are they more consistent with normal age-related cognitive changes? Provide a differential diagnosis and explain why it’s likely or not.

Saya seorang [clinical role/specialty, e.g., neurologist, geriatrician, PCP] yang memberi rawatan susulan kepada pesakit [gender] berumur [age] tahun yang mengalami [index neurologic event/condition, e.g., ischemic stroke/TIA/ICH] [timeframe, e.g., 2 years] lalu dengan [degree of residual deficits, e.g., minimal residual deficits / moderate aphasia / mild hemiparesis]. 

Semasa lawatan terkini [his/her/their], [he/she/they] melaporkan [cognitive concern, e.g., memory decline], termasuk [example, e.g., losing phone/missed appointments/repeating questions], dan kini mengalami [behavior or mood change, e.g., more irritable / apathetic / anxious]. Status keupayaan fungsi [His/her/their] dalam aktiviti harian ialah [mostly preserved / mildly impaired / declining]. Adakah gejala ini patut menimbulkan syak terhadap [condition, e.g., dementia / vascular cognitive impairment / Alzheimer’s disease], atau lebih selaras dengan [normal age-related cognitive changes]? Berikan diagnosis pembezaan dan jelaskan sebab setiap diagnosis berkemungkinan atau tidak berkemungkinan.

Menggunakan sistem anda untuk memandu penjagaan

Summarize the recommended initial evaluation for new cognitive concerns in an older adult with prior ischemic stroke. Use our organization’s approved pathway if available and link to the relevant sections. Include key red flags, the focused history/exam (including collateral and meds), recommended screening tool(s), baseline labs, and when imaging is indicated.

Ringkaskan penilaian awal yang disyorkan untuk [clinical problem, e.g., new cognitive concerns / new weakness / unexplained weight loss] pada pesakit [gender] berumur [age] tahun dengan [relevant history, e.g., prior ischemic stroke, heart failure, diabetes]. 

Gunakan [approved pathway / local guideline / service-line protocol] organisasi kami jika tersedia dan sertakan pautan ke bahagian atau dokumen yang berkaitan. 

Sertakan tanda amaran utama, sejarah perubatan dan pemeriksaan terfokus (termasuk [collateral sources, meds, or risk factors]), alat saringan yang disyorkan, ujian makmal asas, serta keadaan yang memerlukan pengimejan [or specialist referral].

Teruskan pembelajaran dengan Akademi OpenAI

Terokai panduan dan sumber tambahan untuk membantu anda membina kemahiran AI praktikal.